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陈诗轩

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学校调整持续推进

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2026年,南京又有多所学校进行调整,包括南湖二小并入金中南湖小学、黄山路小学并入江山小学、中华中学附属小学并入金中实验小学、江东门小学并入金中南湖小学等。学校名称的变化,也成为不少南京学生和家长共同的记忆。

合并带来的影响

以宇花小学并入小营小学为例,玄武区此前公布相关安排,原宇花小学二至六年级学生调整至小营小学就学,施教区范围也相应调整。宇花小学始建于1964年,前身与中国人民解放军军事学院子弟学校有关;小营小学由华东军区空军干部管理部于1952年创办,后转隶南京市教育系统。

今年南京部分学校停止招生,其中建邺区调整较多。中华中学附属小学、南师附中黄山路小学、江东门小学、南湖二小等学校停止招生,相关施教区并入其他学校。同时,建邺区成立多个教育集团,通过集团化办学推进学校协同发展。

资源配置与家长感受

近年来,部分规模较小的学校通过合并实现资源整合。相关观点认为,小规模学校可能存在学生活动单一、教师教研不足、办学活力弱等问题,合并有助于让更多孩子享受规模适当、发展充分的教育。

学校合并也带来了不同声音。有家长认为,孩子进入新的学校后,教学质量等方面可能得到提升;也有家长关注重新适应老师、同学和校园环境的问题,以及上学路线和接送安排的变化。随着学龄人口变化和教育资源调整,南京小学合并仍在持续推进。

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