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两部门公布首批典型案例

9月8日,据司法部微信公众号消息,司法部、全国普法办发布第一批“贯彻法治宣传教育法 落实普法责任制典型案例”。近年来,各部门认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,推动法治宣传教育与依法治理、法治实践相融合,形成了一批具有实践效果和推广价值的做法。

此次发布的案例,围绕各部门立足职责开展法治宣传教育的实践展开。相关案例体现了各部门贯彻落实法治宣传教育法的具体行动,也为不同领域开展普法工作提供了交流互鉴的平台,进一步推动普法责任制落到实际工作之中。

多部门结合职责开展普法实践

案例显示,最高人民法院围绕审判机关开展法治宣传教育的要求,打造“新时代推动法治进程十大案件”宣传活动品牌,通过依法公开审理案件、法律文书释法说理、发布解读典型案例等方式开展普法工作。最高人民检察院开展“检察实务专家进校园”活动,推动法治实践教育资源与学校法治教育相结合。

中央网信办落实网信等部门加强法治文化建设的相关要求,举办“全国网络普法行”法治宣传系列活动,将网络法治宣传教育与管网治网实践结合。教育部推进“宪法宣传教育常态化、长效化”,连续十年举办全国学生“学宪法 讲宪法”活动,开展青少年宪法宣传教育。

推动全民普法工作提质增效

中国法学会组织“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动,发挥法学智库力量,以法治宣讲方式提升全民法治素养。共青团中央协同多部门开展“法治中国青春行”大学生普法社会实践活动,推动青年学生参与法治建设相关实践。

司法部、全国普法办表示,下一步将结合法治宣传教育法贯彻落实和“九五”普法规划全面实施,继续指导各地方各部门落实“谁执法谁普法”普法责任制,加快形成精准开展法治宣传教育的新模式,推动全民普法工作提质增效。

资料来源:2026-09-08 11:23 中新网报道,原文:查看来源。本文依据原文事实重新整理。

吉林敦化:推动全域文旅融合发展 上半年接待游客466万人次-cf314c83

两部门公布首批典型案例

9月8日,据司法部微信公众号消息,司法部、全国普法办发布第一批“贯彻法治宣传教育法 落实普法责任制典型案例”。近年来,各部门认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,推动法治宣传教育与依法治理、法治实践相融合,形成了一批具有实践效果和推广价值的做法。

此次发布的案例,围绕各部门立足职责开展法治宣传教育的实践展开。相关案例体现了各部门贯彻落实法治宣传教育法的具体行动,也为不同领域开展普法工作提供了交流互鉴的平台,进一步推动普法责任制落到实际工作之中。

多部门结合职责开展普法实践

案例显示,最高人民法院围绕审判机关开展法治宣传教育的要求,打造“新时代推动法治进程十大案件”宣传活动品牌,通过依法公开审理案件、法律文书释法说理、发布解读典型案例等方式开展普法工作。最高人民检察院开展“检察实务专家进校园”活动,推动法治实践教育资源与学校法治教育相结合。

中央网信办落实网信等部门加强法治文化建设的相关要求,举办“全国网络普法行”法治宣传系列活动,将网络法治宣传教育与管网治网实践结合。教育部推进“宪法宣传教育常态化、长效化”,连续十年举办全国学生“学宪法 讲宪法”活动,开展青少年宪法宣传教育。

推动全民普法工作提质增效

中国法学会组织“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动,发挥法学智库力量,以法治宣讲方式提升全民法治素养。共青团中央协同多部门开展“法治中国青春行”大学生普法社会实践活动,推动青年学生参与法治建设相关实践。

司法部、全国普法办表示,下一步将结合法治宣传教育法贯彻落实和“九五”普法规划全面实施,继续指导各地方各部门落实“谁执法谁普法”普法责任制,加快形成精准开展法治宣传教育的新模式,推动全民普法工作提质增效。

资料来源:2026-09-08 11:23 中新网报道,原文:查看来源。本文依据原文事实重新整理。

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两部门公布首批典型案例

9月8日,据司法部微信公众号消息,司法部、全国普法办发布第一批“贯彻法治宣传教育法 落实普法责任制典型案例”。近年来,各部门认真落实“谁执法谁普法”普法责任制,推动法治宣传教育与依法治理、法治实践相融合,形成了一批具有实践效果和推广价值的做法。

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中央网信办落实网信等部门加强法治文化建设的相关要求,举办“全国网络普法行”法治宣传系列活动,将网络法治宣传教育与管网治网实践结合。教育部推进“宪法宣传教育常态化、长效化”,连续十年举办全国学生“学宪法 讲宪法”活动,开展青少年宪法宣传教育。

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司法部、全国普法办表示,下一步将结合法治宣传教育法贯彻落实和“九五”普法规划全面实施,继续指导各地方各部门落实“谁执法谁普法”普法责任制,加快形成精准开展法治宣传教育的新模式,推动全民普法工作提质增效。

资料来源:2026-09-08 11:23 中新网报道,原文:查看来源。本文依据原文事实重新整理。

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资料来源:2026-09-08 11:23 中新网报道,原文:查看来源。本文依据原文事实重新整理。

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本文最后 发布于2026-09-10 02:08:52,已经过了0天没有更新,若内容或图片 失效,请留言反馈

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